The role of leadership educators. Transforming Learning

El liderazgo, como disciplina, la educación de liderazgo, como campo, y el educador de liderazgo, como profesión, todavía están en su infancia y están evolucionando rápidamente. Como profesionales de la educación superior, se nos pide constantemente que brindemos oportunidades para que los estudiantes aprendan liderazgo, ya sea dentro o fuera del aula. Sin embargo, muy poco, si se produce algún desarrollo profesional en cómo crear tales oportunidades de aprendizaje. Este libro proporciona recursos para educadores de liderazgo en tres secciones. La primera sección establece el escenario para la educación de liderazgo y el trabajo profesional de los educadores de liderazgo, que culmina con una variedad de recursos de desarrollo profesional para educadores de liderazgo. La segunda sección presenta un marco de aprendizaje de liderazgo, proporciona características y ejemplos de programas de liderazgo fuerte y prácticas de evaluación, y describe la práctica transformadora de la educación de liderazgo. La tercera y última sección ofrece estrategias de instrucción y evaluación específicas que van desde la discusión, el estudio de casos y la reflexión, hasta el aprendizaje basado en el equipo y el servicio, hasta la autoevaluación, el juego de roles, la simulación y los juegos para lograr resultados de aprendizaje.