La Investigación Acción Educativa se preocupa por explorar el diálogo entre la investigación y la práctica en entornos educativos. El considerable aumento del interés por la investigación-acción en los últimos años se ha visto...
The C·E·P·S Journal is an international open-access peer-reviewed journal with an international board. It publishes original empirical and theoretical studies from a wide variety of academic disciplines related to the field of Teacher...
EDULEARN21 se llevará a cabo virtualmente los días 5 y 6 de julio de 2021. Los autores podrán compartir sus resúmenes, trabajos y presentaciones virtuales (diapositivas, videos y carteles) y abrirlos a la discusión. Además, los...
La profesión docente atraviesa una crisis profesional desde hace algunos años, atrayendo cada vez a menos jóvenes. Muchos sistemas educativos europeos están sufriendo una escasez de profesorado y los responsables políticos nacionales y...
Journal of Professions and Organization (JPO) es el principal medio para la investigación de organizaciones profesionales, incluido su trabajo, gestión y su papel social y económico más amplio.
Estas directrices se han elaborado para ayudar a los países a diseñar de manera satisfactoria un código de conducta (o revisar el ya existente) y poner en marcha mecanismos adecuados para velar por su debida difusión, aplicación y...
Human Resource Development Review (HRDR) es una revista internacional que se centra en el desarrollo de teorías para académicos y profesionales en desarrollo de recursos humanos y disciplinas relacionadas. HRDR publica trabajos...
Studies in Continuing Education es una revista académica que se ocupa de todos los aspectos del aprendizaje continuo, profesional y permanente. Su objetivo es ser de especial interés para aquellos involucrados en:
El Australian Journal of Career Development publica investigaciones relacionadas con todos los aspectos del comportamiento profesional y cómo se manifiesta a lo largo de la vida. AJCD acepta investigaciones que son de interés...
El liderazgo, como disciplina, la educación de liderazgo, como campo, y el educador de liderazgo, como profesión, todavía están en su infancia y están evolucionando rápidamente. Como profesionales de la educación superior, se nos pide...
