La revista Leadership and Policy in Schools proporciona un foro académico de alta calidad para investigadores, profesionales y responsables de políticas educativas interesados en la gestión y el liderazgo escolar. Su objetivo es...
El Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2025, edición regional para Europa Central y Oriental, el Cáucaso y Asia Central, examina el papel del liderazgo educativo en la promoción de la inclusión. Basado en estudios de caso...
Del 26 al 28 de mayo de 2025 se celebrará el VI Congreso Internacional sobre Liderazgo y Mejora de la Educación: Políticas, Gobernanza e Inclusión (CILME 2025) en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia (España). Este...
Carolina Zamora Bazáez, directora por primera vez de una escuela pública en la ciudad de Viña del Mar, nos relata su “Frustración, al enfrentarme a dificultades al liderar un colegio ubicado en un sector de la periferia de la ciudad con...
El libro está dividido en tres secciones. La primera, denominada “Comprensiones acerca del rol y los desafíos del nivel intermedio de la educación para un acompañamiento efectivo a los centros escolares”, posee tres capítulos que...
JCLA se centra en promover el liderazgo y la defensa en todos los entornos y especialidades de asesoramiento profesional (por ejemplo, formación de consejeros, asesoramiento escolar, asesoramiento clínico y asesoramiento de...
El liderazgo y el trabajo en equipo son fundamentales para desarrollar muchos de los proyectos que dan forma a nuestra vida. Ámbitos como el empresarial, el educativo o el deportivo funcionan en gran medida gracias al liderazgo y la...
Este informe es el resultado final del proyecto financiado por la UE "Liderazgo y organización para la enseñanza y el aprendizaje en las universidades europeas" (LOTUS), que la EUA coordinó en colaboración con la Asociación de...
Con motivo de la inauguración del “Centre de Recerca i Estudis pel Desenvolupament Organitzatiu” de LA Universitat Autònoma de Barcelona, entrevistamos a la Dra. Beatriz Pont, Global Training Practice Lead de UNESCO International...
