Journal of Women and Gender in Higher Education publica estudios que se centran en las experiencias basadas en el género de los estudiantes, el profesorado y el personal, al tiempo que examinan la opresión, que incluye, entre otros, el...
La Revista de Educación y Formación Profesional es una revista internacional revisada por pares que da la bienvenida a presentaciones que involucren una discusión crítica de la política y la práctica, así como contribuciones a...
Pedagogía antifascista es una reflexión de urgencia y compromiso ante el actual auge del neofascismo y su progresiva «normalización» por una parte de la sociedad, dado su carácter funcional al capitalismo neoliberal. El neofascismo es...
Journal of the Learning Sciences (JLS) es una de las dos revistas oficiales de la Sociedad Internacional de Ciencias del Aprendizaje. JLS proporciona un foro multidisciplinario para la investigación sobre la educación y el aprendizaje...
La Revista de Enseñanza de la Lengua Española es una nueva revista revisada por pares que proporciona un foro internacional para la investigación, métodos, materiales y teorías innovadoras sobre la enseñanza y el aprendizaje del español...
La educación y el cuidado en la primera infancia (ECEC, por sus siglas en inglés) es un derecho fundamental para todos los niños y una base esencial para el aprendizaje a lo largo de la vida. Además, desempeña un papel clave en la...
Esta propuesta analiza los procesos de transformación educativa, a partir de una serie de preguntas que se proponen analizar procesos, estrategias y rutinas que habitualmente se asocian a las propuestas de innovación y cambio. Para profundizar en el análisis, hace foco de la temática desde tres perspectivas: la cultura organizacional como aspecto que condiciona los escenarios del casmbio; los aprendizajes comunitarios como estrategias que habilitan procesos colectivos y la evaluación como sistemas que acompañen la transformación y el cambio. Todos estos enfoques, son pensados desde la histórica disyuntiva de ¿obedecer o innovar?
Journal of Social Work Education (JSWE) es una revista profesional arbitrada que se ocupa de la educación en trabajo social y bienestar social. Su propósito es servir como un foro para el intercambio creativo sobre tendencias,...
El Journal of School Violence es una revista trimestral multidisciplinaria que publica estudios empíricos revisados por pares relacionados con la violencia escolar y la victimización. Aceptando una variedad de metodologías de las...
Saltando obstáculos, poniendo puentes es un libro que invita a convertir los desafíos educativos en oportunidades, proporcionando al profesorado herramientas y estrategias prácticas para afrontar su labor diaria. A través de reflexiones...
