The Journal of Experimental Education

Autor: 
Editorial: 
Año: 
1932
Tipo: 
Revistas
Periodicidad: 
Quadrimestral
ISSN: 
1940-0683

The Journal of Experimental Education publica estudios de investigación básica y aplicada que utilizan una variedad de metodologías cuantitativas y cualitativas que se encuentran en las ciencias sociales, cognitivas y del comportamiento. La revista presenta artículos que buscan mejorar el conocimiento sobre cómo el aprendizaje y los procesos de instrucción, motivación y sociales afectan los resultados educativos en todas las edades y niveles educativos, incluida la educación pública y privada en los Estados Unidos y en el extranjero. El Journal of Experimental Education también informa hallazgos metodológicos o estadísticos que mejoran la interpretación de los datos educativos. La revista, lectura esencial para investigadores y profesionales interesados ​​en promover la investigación educativa y su uso para mejorar la enseñanza, el aprendizaje y la escolarización, está dividida en tres secciones distintas: Aprendizaje e Instrucción; Motivación y Procesos Sociales; y Medición, Estadística y Diseño de Investigación.

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