Epistemología del saber docente

La presente publicación, "Epistemología del saber docente", intenta ser un recurso didáctico para conocer cómo se ha ido construyendo el saber docente, especialmente del profesorado no universitario: aquel que ejerce su función en las etapas de infantil, primaria y secundaria. Por otro lado, Cardona ha procurado que, además de transmitir sus conocimientos y los de otros profesores, el estudiante sea también copartícipe en esa elaboración y, en su caso, ampliarlo desde la indagación personal con las lecturas complementarias (sean bibliográficas o en red) propuestas en cada tema y las actividades prácticas.