The European Higher Education Area in 2024: Bologna Process Implementation Report
El informe de Implementación del Proceso de Bolonia proporciona una visión general de los últimos compromisos políticos en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y evalúa su implementación en los distintos países.
Esta nueva edición está estructurada en seis capítulos. El primero proporciona datos de fondo sobre el sector de la educación superior en Europa, donde se han implementado los compromisos políticos. El segundo capítulo detalla los tres compromisos clave de los países del EEES en relación con las estructuras de los títulos, el reconocimiento de las cualificaciones y la garantía de calidad. El tercer capítulo trata sobre los valores fundamentales acordados por el EEES: la libertad académica, la integridad académica, la autonomía institucional, la participación de estudiantes y personal, y la responsabilidad pública de y para la educación superior. El cuarto capítulo aborda la implementación de la política de dimensión social. El quinto capítulo se centra en los objetivos de aprendizaje y enseñanza establecidos en el Comunicado de Roma de 2020. El sexto capítulo se enfoca en la movilidad y la internacionalización. La última sección cambia el enfoque hacia las instituciones de educación superior que están ayudando a la comunidad académica ucraniana tras la guerra de agresión lanzada por Rusia, ya que muchas instituciones de educación superior han realizado esfuerzos significativos para apoyar a los estudiantes y el personal exiliados tras la agresión rusa.
