Las CLAVES para EDUCAR en tiempos de CRISIS. Cómo transformar las dificultades en estímulo para una mejor educación

Las épocas de crisis son períodos proclives al desaliento, en los que tendemos a dejar de lado la templanza para deslizarnos por una espiral de sensaciones adversas. Sin obviar lo que de negativo conllevan esos "tiempos difíciles", debemos desentrañar lo que subyace de positivo en una situación que nos afecta y conduce en exceso al desánimo. Ese tímido optimismo cabe practicarlo haciendo uso del análisis y la reflexión, para encontrar las causas que nos han llevado a la coyuntura actual y, de ese modo, proponer soluciones que en la presente obra, "Las CLAVES para EDUCAR en tiempos de CRISIS. Cómo transformar las dificultades en estímulo para una mejor educación", se centran en el ámbito educativo, entendido en su más amplio sentido.

La educación es algo que afecta a todos, no sólo a la escuela y a los docentes. Interesa a las familias, a los medios de comunicación e influye, también, en las formas de consumo y de ocio existentes, en los valores que predominan en la actualidad, así como en otros muchos elementos o factores sobre los que se recapacita con agudeza en las páginas de este libro, que indice en variados aspectos de la realidad cotidiana.

La presente obra, a partir de experiencias y anécdotas concretas, muestra cómo detectar las nuevas necesidades educativas (derivadas de los nuevos problemas) con el fin de atajar en lo posible dificultades y carencias derivadas, muchas de ellas, de las características del contexto en que nos movemos: los adelantos tecnológicos; las relaciones personales, familiares y sociales; el fenómeno de la inmigración; la competitividad... En definitiva, Díaz Pardo brinda al lector un libro tan útil como ameno y esperanzador.