Didáctica general: la práctica de la enseñanza en Educación Infantil, Primaria y Secundaria
La Didáctica General es una de las asignaturas troncales de todas las titulaciones de Maestro y, probablemente, una de las disciplinas con mayor influencia tanto en la formación inicial del profesional como en la práctica docente y en las tomas de decisiones sobre la enseñanza en el día a día. Es relevante destacar que la mayor parte de los ámbitos de preocupación y toma de decisiones docentes tienen que ver con aspectos centrales de la Didáctica General. Ésta guarda una relación de continuidad necesaria con las Didácticas Específicas, pero su adjetivo "General" no se refiere a lo etéreo o previo a la aplicación específica, sino a lo que es polivalente, es decir, de general aplicación a todas ellas.
La presente publicación, "Didáctica general: la práctica de la enseñanza en Educación Infantil, Primaria y Secundaria", se orienta a la fundamentación del quehacer didáctico de los futuros docentes con una perspectiva a la vez completa y práctica, aunque no sólo se encamina a facilitar ese quehacer. Se organiza en temas que caben identificarse con verdaderos centros de interés profesional y que, en su mayor parte, coinciden con las grandes parcelas de la disciplina; que en este caso se dirige, específicamente, al profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
ÍNDICE
Qué es y de que se ocupa la didáctica: sus fundamentos y métodos, Félix Eugenio González Jiménez
Ausencias, insuficiencias y emergencias en la educación actual, Jaume Martínez Bonafé
Las teorías de la enseñanza y el curriculum, José Luis Villena Higueras y J.B. Martínez Rodríguez
Didáctica de la educación en valores, Sebastián Sánchez Fernández
La práctica curricular, Antonio Bolívar Botía
Objetivos, competencias y contenidos como componentes del diseño y desarrollo del curriculum, Joaquín Paredes Labra
Aprender desde adentro. Una didáctica de cotidianidad en educación infantil, María Carmen Díez Navarro
Metodología didáctica: el curriculum en el aula de Educación Primaria, Francisco José Pozuelos Estrada
Metodología didáctica en Educación Secundaria: una perspectiva desde la Didáctica General, Agustín de la Herrán Gascón
Didáctica de la creatividad, Agustín de la Herrán Gascón
Didáctica de motivación, Joan Mallart i Navarra
El profesor como gestor del aula, Juan Carlos Torrego Seijo
Los medios didácticos y su tecnología, José Antonio Ortega Carrillo
La evaluación didáctica como componente del diseño/desarrollo curricular, Reyes Hernández-Castilla y Bernardino Salinas F.
La práctica de las adaptaciones curriculares, Claudia Grau Rubio
El centro docente y su organización como contexto didáctico, Miguel Angel Santos Guerra
Desarrollo profesional y personal del docente, Carlos Marcelo
Innovación didáctica y formación del profesorado, José Tejada Fernández
La didáctica de la escuela inclusiva, Miguel López Melero
Ser profesor hoy. La investigación como base de la enseñanza, Joaquín Paredes Labra
