Transformación Educativa: ¿Obedecer o innovar?

Prólogo del Dr. Joaquín Gairín Sallán

Eje temático 1: De la propuesta a la cultura organizacional
Capítulo 1. Las dinámicas de los procesos de innovación y cambio.
Capítulo 2. Afianzar la reflexión profesional contextualizada
Epílogo para la práctica

Eje temático 2: En camino hacia el aprendizaje comunitario
Capítulo 3.Del trabajo en solitario a las Comunicades de Aprendizaje Profesional
Capítulo 4. Prácticas reflexivas en las comunidades docentes escolares
Epílogo para la práctica

Eje temático 3: La evaluación en contexto de transformación educativa
Capítulo 5: Desafíos de la Evaluación Educativa
Capítulo 6: La autoevaluación institucional como vía para el cambio y la mejora en instituciones de educación superior
Epílogo para la práctica