International Journal of Inclusive Education
The International Journal of Inclusive Education proporciona un foro estratégico para el diálogo internacional y multidisciplinario sobre educación inclusiva para todos los educadores y responsables de políticas educativas interesados en la forma y naturaleza de las escuelas, universidades y escuelas técnicas.
Los artículos publicados son investigaciones originales, arbitradas y multidisciplinarias sobre pedagogías, planes de estudio, estructuras organizativas, formulación de políticas, administración y culturas para incluir a todos los estudiantes en la educación.
La revista no acepta la inscripción en escuelas, colegios o universidades como medida de inclusión. La atención se centra en la naturaleza de la exclusión y en la investigación, las políticas y las prácticas que generan mayores opciones para todas las personas en la educación y más allá.
