España - Campus de Excelencia Internacional = Spain - Campus of International Excellence

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Año: 
2010
Tipo: 
Libros
ISBN: 
978-84-3694-864-6

Las universidades han experimentado un cambio transcendental debido a la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y el compromiso de impulsar desde las universidades el Espacio Europeo de Investigación. El programa "Campus de Excelencia Internacional (CEI)" promovido por la Secretaría General de Universidades del Ministerio de Educación, es uno de los ejes estructurales de modernización de las Universidades en España. En este contexto, esta obra pretende alcanzar tres metas:

  • Permanecer como testigo editorial de la inédita movilización positiva hacia una reestructuración de las Universidades españolas en 2009;
  • Instar a la continuidad del Programa ministerial; y,
  • Difundir internacionalmente el patrimonio urbanístico y arquitectónico de las Universidades españolas.

El autor aporta una lectura completa y comprometídamente transversal de la Universidad española, interpretándola subjetivamente bajo la mirada del arquitecto que dos décadas ha analizado tanto la dimensión tipológica de los recintos académicos, como la planificación de espacios educativos de nueva planta, generando conceptos originales, como el "Campus Didáctico".

ÍNDICE

Capítulo I. Formación como proceso

Capítulo II. Personal humano en la formación. Agentes implicados

1. Alumnado

2. Docente

3. Consultor

a. Respecto al proceso formativo

b. Respecto a la empresa destinataria

c. Respecto al formador

d. Respecto al alumnado

e. Respecto al financiador

Capítulo III. Gestiones comerciales y administrativas

1. Gestiones comerciales

2. Gestiones administrativas

a. Diagnóstico de necesidades

b. Formulación de la Propuesta Formativa

c. Dar inicio y seguimiento del curso

d. Evaluación y cierre del curso

Capítulo IV. Elaboración de cuestionarios

1. Puntos

2. Preguntas

3. Puntuaciones

4. Bloques de contenidos

Capítulo V. Gestión del personal humano

1. Gestión del alumnado

2. Gestión del personal docente

Para concluir

 

 

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