Atención a la diversidad en la enseñanza y en aprendizaje. Principios y práctica

¿Cómo puede un docente acomodar su enseñanza para que todos los discentes prosperen? Tim O'Brien y Dennis Guiney muestran lo importante que es entender los principios de la diferenciación en la práctica educativa para acomodar la enseñanza a los diferentes ritmos de aprendizaje que se dan en un mismo aula. A lo largo de la publicación, se ofrecen pautas y se dan ejemplos para atender a los discentes lentos o con dificultades pero, también, a los superdotados. Utilizando casos concretos, reflexiones, discusiones y diálogos, los autores proporcionan consejo para cada lector.

ÍNDICE 

Agradecimientos

Introducción: desempaquetar la diversidad

1. Enseñanza y aprendizaje en el mundo real

2. Creencias y estereotipos

3. Yo enseño y tú ¿aprendes?

4. Enseñanza dinámica, aprendizaje dinámico

5. Constructos personales y diversidad

6. Aplicación del pensamiento fluido

7. Modelos de aprendizaje

8. Autoestimas y diversidad emocional

9. Enseñanza y aprendizaje: un análisis del mundo real

Bibliografía

Índice analítico