Journal of Professional Capital & Community
Journal of Professional Capital and Community es una revista académica internacional, arbitrada profesionalmente, que refleja las ideas más importantes y la evidencia de la naturaleza y el impacto de las interacciones y relaciones en la profesión educativa, especialmente en el sector escolar.
Por primera vez, en un solo lugar de investigación e indagación académica, esta revista reúne a los pensadores líderes y académicos emergentes más influyentes sobre culturas profesionales, comunidades y colegialidad y cómo todos contribuyen o impiden el desarrollo del capital profesional en las escuelas. y sistemas escolares que mejoran el aprendizaje, el bienestar, el rendimiento y la participación de los estudiantes.
Journal of Professional Capital and Community plantea y tiene como objetivo abordar cuestiones como:
- Individualismo y colaboración en la docencia
- Los procesos involucrados en la construcción de culturas y comunidades profesionales.
- Liderazgo y formación de equipos, coaching y mentoring
- Responsabilidad colectiva y transparencia basada en evidencias
- Cómo la colaboración sostenible evoluciona con el tiempo y su impacto en la calidad de la enseñanza y los resultados de los estudiantes
- Cómo la colaboración produce y depende de la dinámica del riesgo y la confianza
- La relación de colaboración tiene con otros aspectos de la reforma y mejora educativa, como la competencia escolar, la evaluación y la rendición de cuentas y los estándares del plan de estudios.
