Collaborative School Leadership. A Critical Guide

Este libro lleva la idea de distribuir el liderazgo en las escuelas a un nuevo nivel de comprensión y práctica. Los autores abordan las complejidades del liderazgo al presentar dos proposiciones esenciales. La primera es la necesidad de entender el liderazgo como el resultado tanto de las intenciones de las personas como del complejo flujo de interacciones en la vida diaria de las escuelas. La segunda es la necesidad de integrar los valores de justicia social y democracia en nuestra comprensión del liderazgo. Sobre la base de esta visión, los autores muestran cómo el liderazgo puede ser verdaderamente colaborativo. El libro también combina práctica, teoría e investigación, y se basa en la experiencia internacional de los autores.

Este libro es un recurso invaluable para la reflexión y el cambio para todos los que contribuyen y estudian el liderazgo: líderes superiores, maestros, personal de apoyo, estudiantes e investigadores.