El campo de estudios sobre la universidad ha mostrado en la región un gran dinamismo en las últimas dos décadas. No sólo porque se ha ampliado considerablemente el número de académicos interesados en reflexionar sobre los cambios que se...
El sistema tradicional en el que hemos crecido y en el que continúan creciendo muchos niños, está centrado en las certezas, en los resultados fijos, en una experiencia única para todos. Estábamos magníficamente preparados para un...
La Revista Cuadernos de Investigación Educativa es una publicación arbitrada y anual, editada por el Instituto de Educación de la Universidad ORT Uruguay e indexada en Latindex. En su edición de agosto de 2014, en la sección 1, se...
El correcto funcionamiento de los centros educativos es un objetivo imprescindible para que toda persona tenga acceso en igualdad de oportunidades a la educación. Esto implica una serie de responsabilidades concretas, tanto individuales...
La presente publicación, "Student dropout rates in Catalan universities: profile and motives for disengagement", analiza los datos de más de 21.600 estudiantes que abandonaron los centros de enseñanza superior de Cataluña durante los...
El presente informe, "Plan de acción tutorial para estudiantes universitarios con discapacidad", tiene como finalidad servir de apoyo a los agentes implicados en la orientación de los estudiantes universitarios con discapacidad. Se...
Las organizaciones más útiles para la sociedad actual son aquellas que son capaces de adaptarse a los cambios y de dar las respuestas más adecuadas en cada momento. Hablamos de organizaciones insertas en el entorno, flexibles y que...
El estudio de la educación escolar debe realizarse teniendo en cuenta el marco institucional en el que se desarrolla y no únicamente haciendo énfasis en el análisis de procesos didácticos. La influencia de las variables organizativas es...
Todo está impregnado de significados (más o menos explícitos, más o menos compartidos), en la organización escolar. Todo habla en las organizaciones: el espacio, el tiempo, la estructura de participación, la dinámica de poder, las...
Para que las instituciones de educación superior puedan competir en el mercado global de nuestros días, deberán adoptar un enfoque diferente que valore las aportaciones que hace el número cada vez mayor de estudiantes internacionales....
