Este informe investiga la educación y la formación de adultos en toda Europa, con especial atención a las políticas y medidas de apoyo a los adultos con bajos niveles de competencias básicas y a los que tienen cualificaciones bajas o...
La revista está revisada por pares y se centra en temas nacionales e internacionales y está dirigida a investigadores, profesionales y profesionales de todos los sectores. Publica artículos de investigación y reflexiones sobre políticas...
En este informe se resumen la investigación y los debates del grupo de expertos, partiendo de la base de tres reuniones celebradas por la UNESCO en 2016, así como la revisión bibliográfica. El texto se centra en tres temas – principios...
El Adult Education Quarterly (AEQ) es una revista internacional, académica y arbitrada comprometida con el avance de la comprensión y la práctica de la educación de adultos y continua. La revista se esfuerza por ser inclusiva en su...
El aprendizaje de adultos es una voz importante en la erudición del aprendizaje y la enseñanza de adultos. Como una revista orientada a los profesionales, se compromete a avanzar en la práctica de la educación de adultos a través de...
El Journal of Adult and Continuing Education (JACE) es esencial para mantenerse en contacto con el campo de la educación postobligatoria. Publicado dos veces al año, proporciona un foro para el trabajo teórico y práctico riguroso en los...
El presente informe responde a tres objetivos: en primer lugar, analizar los resultados de una encuesta de seguimiento realizada entre los Estados Miembros de la UNESCO y determinar si los países están cumpliendo los compromisos que...
