Artículo
El 20 de abril se organizó en la UAB un seminario sobre el desarrollo de competencias formales y comunidades de aprendizaje.
El seminario, conducido por Mathias Thorborg, contó con la participación de miembros del CRiEDO y otros...
Publicación
En 2007, la Asociación Americana de Colegios y Universidades nombró a las comunidades de aprendizaje como una práctica de alto impacto debido al potencial de estas comunidades para brindar coherencia y, en última instancia, mejorar la...
Buenas prácticas
