Noticias
Gurteen y el Cafe de conocimiento
David Gurteen, fundador de Gurteen Knowledge Community dictará la ponencia titulada " Las organizaciones son una Conversación" el próximo 24 de mayo por la Mañana en el marco el II Congreso Internacional EDO, que tendrá lugar entre los...
Prevención de la intolerancia en las competiciones deportivas escolares
Miembros del grupo EDO-EDURISC han diseñado el Código de Conducta para las competiciones deportivas; instrumento que debe servir para que escuelas, institutos, clubes, asociaciones y federaciones deportivas puedan gestionar y prevenir de...Charles Jennings y el modelo 70:20:10
Como ya se ha anunciado en esta página, los día 23 de mayo por la tarde tendrá lugar la ponencia titulada " El aprendizaje social y en el puesto de trabajo desde la óptica del 70:20:10" que dictará el prof. Charles Jennings. Esta actividad...Creatividad, conocimiento e innovación educativa
Javier Echevarría, profesor de la Universidad del País Vasco, desarrollará la ponencia titulada "el aprendizaje en el marco de la sociedad en red" dentro del II Congreso Internacional EDO 2012 "Gestión del conocimiento y desarrollo...
Liderazgo docente para el aprendizaje
Denisse Vaillant, profesora de la Universidad ORT-Uruguay, y colaboradora en algunos de los proyectos del Equipo de Desarrollo Organizacional (EDO), ha coordinado el monográfico "Liderazgo docente para el aprendizaje" en el número 47/2 de...
VIII Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2012"
Más de 250 personalidades entre ministros, rectores de universidades y representantes de organismos internacionales acudirán a la cita, a realizarse del 13 al 17 de febrero de 2012 en el Palacio de Convenciones de La Habana. Cerca de 2400...
El acceso y el éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica (DCI-ALA/2011/232)
El pasado mes de diciembre la Rectora de la UAB firmó el contrato de colaboración entre la Universidad Autónoma de Barcelona y la Comisión Europea para la concreción del proyecto ACCEDES "El acceso y éxito académico de colectivos...