El debate sobre cómo mejorar el sistema educativo se ha convertido actualmente en uno de los temas de mayor discusión en España. De hecho, este ha saltado del campo de las monografías y ensayos de expertos a la arena pública. En este...
Para poder llegar a determinar que un modelo educativo es de calidad y transformador, es necesario siempre la contribución de numerosos elementos y factores que, todos unidos y con fines comunes, van interactuando y haciendo avanzar...
El informe anual Panorama de la Educación OCDE observa a quienes participan en la educación, cuánto se gasta en ella, cómo operan los sistemas educativos y los resultados obtenidos. El informe más reciente incluye indicadores sobre un...
Los documentos adjuntos están preparados por varios autores para contribuir en los debates que tuvieron lugar en el marco del Foro Latinoamericano de Educación "Pactos y participación: retos de la educación actual", organizado por la...
En las últimas décadas se han producido notables avances en el ámbito de la educación. Sin embargo, son todavía escasos los sistemas educativos que cuentan con modelos asentados de evaluación de escuelas y de la práctica docente. La...
Juan Carlos Tedesco, en el documento básico "Educación y justicia: en el sentido de la educación", presenta una serie de reflexiones divididas en dos partes. La primera, "educación y sociedad justa", analiza las lecciones que dejaron...
El "IV Foro Latinoamericano de Educación. Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital" se presenta como lectura de conjunto sobre algunos ejes de debate que atraviesan buena parte de las políticas...
