Noticias
III CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE LIDERAZGO Y MEJORA ESCOLAR, CILME 2019
CILME 2019 (Santiago de Chile, 6-8 de Junio) El III Congreso Internacional sobre Liderazgo y Mejora Escolar, CILME 2019, tiene como principal propósito ofrecer un espacio para la presentación y el diálogo en torno a investigaciones y...
Disponible nuevo número de la revista Educación (Vol. XXVII Nº 53)
La revista Educación, revista de carácter académico del Departamento de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), ha publicado un nuevo número correspondiente a Septiembre del 2018 ( (Vol. XXVII N°53), ya disponible...
Presentación del informe de la RedAGE en México
Del 24 al 26 de octubre se desarrolló el Congreso Innovar en la educación: Políticas y escenarios de la formación docente, en la Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen”, ubicada en Xalapa, Veracruz, México. Entre las...
La RedAGE en el XV Congreso Internacional de Organización de Instituciones Educativas
Los pasados 17, 18 y 19 de octubre de 2018 tuvo lugar el “XV Congreso Internacional de Organización de Instituciones Educativas” (CIOIE), celebrado en esta edición en la ciudad de Lleida bajo el lema: las tendencias nacionales e...
Presentación del Proyecto “Los centros educativos como organizaciones saludables. Guía para su desarrollo”
El 15 de octubre ha tenido lugar en el Departamento de Pedagogía Aplicada de la UAB la reunión para iniciar oficialmente el proyecto financiado por Fundación Prevent. El proyecto, financiado por Fundación Prevent en el marco de la XII...
Inauguración de la sexta edición del Postgrado y Máster en Dirección de Centros para la Innovación Educativa
Los días 26 y 27 de octubre ha tenido lugar en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autònoma de Barcelona la inauguración del Postgrado y Máster en Dirección de Centros para la Innovación Educativa. En este primer...
Pasión por saber y por mejorar la gestión
Diez nuevos graduados obtuvieron el título de Master en Gestión Educativa de ORT Uruguay, tras defender y aprobar sus proyectos finales. Cinco docentes, que participaron en los tribunales y orientaron a los estudiantes durante el proceso,...