"Relación de los centros educativos de enseñanza secundaria con el entorno en Iberoamérica", es un nuevo informe de la RedAGE que recoge la visión de más de 40 especialistas de 13 países iberoamericanos en relación a las formas de...
Los profesores Joaquín Gairín (Universidad Autónoma de Barcelona) y José Luís Muñoz (Universidad de Valencia), miembros del EDO, participarán como miembros del Comité Científico del I Congreso Internacional Barcelona Inclusiva 2014: "...
La Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe (OREAL/UNESCO SAntiago) acaba de editar diversas publicaciones sobre el análisis curricular, los factores asociados al aprendizaje, el análisis del clima escolar...
Publicado el Informe de Seguimiento de la Educación Para Todos en el Mundo de 2013-2014 (UNESCO). En él se muestra la importancia de la educación para el desarrollo en un mundo que evoluciona con rapidez. También se explica la manera en...
Juan Bosco Bernal, primer ministro de Educación que tuvo la administración de Martín Torrijos, asume las riendas de la Universidad Especializada de las Américas (UDELAS), estando a cargo de la rectoría hasta 2018. Entre sus objetivos se...
Los pasados días 12 y 13 de diciembre de 2013 la UNESCO Santillana organizó, en Santiago de Chile, un taller de discusión para el análisis de la situación del liderazgo directivo escolar. En el taller participaron académicos y...
Sylvia Ortega es licenciada en Sociología por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), maestra en sociología rural por la Universidad de Wisconsin y doctora en Población y Desarrollo por la Universidad de Texas-Austin. Entre...
Se acaba de publicar la obra "Liderazgo pedagógico en los centros educativos: competencias de equipos directivos, profesorado y orientadores" que recoge las aportaciones del VI Congreso Internacional sobre Dirección de Centros Educativos,...