Publicaciones periódicas

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European Journal of Teacher Education (EJTE) ofrece una oportunidad para la difusión de la investigación educativa que investiga la teoría, la política y la práctica en la formación del profesorado en niveles previos al servicio y en el...

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Teacher Development publica artículos sobre todos los aspectos del desarrollo profesional de los docentes. Actúa como un foro para la atención crítica y reflexiva a la práctica en el desarrollo docente y, por lo tanto, tiene como...

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El Journal of School Public Relations es una publicación trimestral que proporciona investigación, análisis, estudios de caso y descripciones de las mejores prácticas en seis áreas críticas de la administración escolar: relaciones...

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JSL invita a enviar manuscritos que promuevan el intercambio de ideas y erudición sobre las escuelas y el liderazgo en la educación. Todos los enfoques teóricos y metodológicos son bienvenidos. Los editores abogan por enfoques no...

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Organization Management Journal es una publicación a ciegas revisada por pares patrocinada por Eastern Academy of Management.

OMJ está diseñada como un foro para un amplio pensamiento filosófico, social y práctico sobre la...

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Journal of Management Development reúne el pensamiento y la investigación relacionada con el papel desempeñado por los gerentes en su entorno inmediato, y las formas en que pueden ampliar sus responsabilidades para asumir roles más...

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Higher Education Evaluation and Development (HEED) es una revista de calidad en inglés fundada por HEEACT y publicada conjuntamente con Asia-Pacific Quality Network (APQN) desde 2014, convirtiéndose así en la revista de APQN. HEED...

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Journal of Education Policy publica una investigación original, críticamente y teóricamente informada que discute, analiza y debate la formulación de políticas, la implementación de políticas y el impacto de las políticas en todos los...

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Con la conectividad constante y el volumen de información que los nuevos dispositivos móviles pueden ofrecer, el aprendizaje móvil dará forma al nuevo panorama para la capacitación organizacional y el aprendizaje permanente, así como la...

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IJCLM es una revista internacional revisada por pares. Su objetivo es promover una comprensión más profunda y proporcionar un diálogo a través de las fronteras y las culturas de los países sobre los problemas de la complejidad en el...