NARCEA DE EDICIONES

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El abandono escolar de los estudios, más allá de reflejar los condicionantes familiares, sociales y económicos que inciden en la formación, revela la incapacidad de los sistemas educativos para hacer realidad las expectativas e...

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La presente publicación, "Dispositivos digitales móviles en educación. El aprendizaje ubicuo", introduce al lector en el campo del aprendizaje móvil y ubicuo con dispositivos digitales móviles. Para ello, recurre a especialistas que...

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La transformación tecnológica, económica y social de este siglo afecta de una manera importante al ámbito laboral, variando los requerimientos profesionales hacia las competencias. En una sociedad en cambio, los profesionales deben ser...

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La presente publicación, "Comunidades interculturales y democráticas. Un trabajo colaborativo para la sociedad inclusiva", aborda una educación intercultural progresista y crítica que no está en contra de la eficacia ni de la excelencia...

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El paso del estudiante de la escuela primaria a la secundaria es uno de los acontecimientos importantes que viven los padres con sus hijos. Esta transición es mucho más que un simple cambio de instalaciones, de profesores, de...

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La educación personalizada es una concepción pedagógica que pretende dar respuestas a las exigencias de la naturaleza humana para conseguir que cada hombre o mujer llegue a ser la mejor persona posible. Es una educación realista que...

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La evaluación es un fenómeno educativo que condiciona todo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por eso resulta decisivo preguntarse por la naturaleza del mismo, por su finalidad y por las dimensiones éticas, sociales y políticas que...

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A través de las experiencias analizadas en la presente publicación, "Desarrollo profesional docente. ¿Cómo se aprende a enseñar?", tanto en los países de la OCDE como en América Latina, y a pesar de la gran heterogeneidad de contextos,...

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La cultura escolar es un concepto que ha adquirido creciente interés e importancia en el ámbito educativo. En la presente publicación, "Las instituciones educativas y su cultura. Prácticas y creencias construidas a través del tiempo",...

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El fortalecimiento de la profesión docente viene a aglutinar ese conjunto suficientemente completo de políticas centradas en el profesorado. Profesión docente entendida en un sentido moderno del término, según una acepción robusta que...