Noticias
Entrevista publicada al Dr. Joaquín Gairín
La revista Emerging Trends in Education (Vol. 3 Núm. 5) de la UJAT ha publicado la entrevista con el Dr. Joaquín Gairín Sallán, por Martha Elena Cuevas Gómez. En esta entrevista, el Dr. Joaquín Gairín Gallán, doctor en pedagogía y...
Disponible el informe ejecutivo "Prácticas educativas basadas en las evidencias científicas" del proyecto PBE-Tools
Este informe ejecutivo, coordinado por Joaquín Gairín y Georgeta Ion, recoge las principales conclusiones del proyecto PBE-Tools. Este proyecto ha tenido como objetivo principal analizar los procesos de incorporación de la investigación...
Disponible la monografía "El contexto organizativo como espacio de intervención"
Esta obra, los autores son los profesores Joaquín Gairín Sallán y Diego Castro Ceacero, aparece en un momento muy complejo que nos ha dejado varios aprendizajes, entre ellos, la importancia de identificar, conocer, intervenir y mejorar los...
Disponible el libro “La educación inclusiva en el nivel superior. Políticas públicas y buenas prácticas en Iberoamérica”
Karina Delgado y Joaquín Gairín son los autores del libro “La educación inclusiva en el nivel superior. Políticas públicas y buenas prácticas en Iberoamérica”. Los países de Iberoamérica a través de sus Estados tienen la responsabilidad de...
Disponible el último informe de la RedAge
El presente informe de la RedAge, coordinado por Joaquín Gairín Sallán y Cristina Mercader Juan, recoge el trabajo de 40 especialistas de 16 países iberoamericanos que aportan sus estudios y valoraciones sobre las actuaciones educativas...
Convocatoria a presentar artículos en GestiónArte
GestiónArte, publicación de RedAGE Uruguay (Red de apoyo a la gestión educativa) abre la convocatoria para presentar artículos para sus próximos números. GestionArte es una producción conjunta del Ministerio de Educación y Cultura, el...
Admisión Máster Oficial en Dirección
El Máster Oficial en Dirección de Centros para la Innovación Educativa de la Universitat Autònoma de Barcelona pretende capacitar profesionales especialistas en organización, dirección y gestión de centros e instituciones relacionadas con...