¿Cómo los sistemas educativos que más mejoran continúan mejorando?

A través del informe "¿Cómo los sistemas educativos que más mejoran continúan mejorando? ("How the world’s most improved school systems keep getting better"), se da respuesta a cómo se convierte un sistema educativo de bajo desempeño en uno bueno y a cómo uno con un buen desempeño se torna excelente. Dichas preguntas, formuladas por políticos y líderes de educación, surgieron de un informe previo, publicado en 2007, que atendía al título de "¿Cómo los mejores sistemas educativos del mundo lo lograron?".

Para dar respuesta a las mismas, se analizan 20 sistemas educativos de todo el mundo, con una característica común: presentan una mejora significativa de su desempeño. Así, y a partir de más de 200 entrevistas a miembros de los 20 sistemas educativos y el análisis de 600 intervenciones realizadas en dichos sistemas, el informe identifica qué elementos de la reforma son replicables por los sistemas educativos de otros países para pasar de un desempeño "pobre" a "aceptable", "bueno", "muy bueno" y finalmente, a "excelente".