Aprenentatge invisible: aprenent en 3D, 360° i 7/24

El pasado 30 de marzo de 2011 en el Auditorio del MACBA (Barcelona) tuvo lugar la ponencia "Aprenentatge invisible: aprenent en 3D, 360° i 7/24" a cargo de Cristóbal Cobo; investigador del Oxford Internet Institute y especialista en competencias digitales.

La presente ponencia pretendía dar respuesta a las siguientes dos cuestiones:

• ¿Qué ocurre con los sistemas educativos y con el aprendizaje cuando pasan de la infraestructura estable del siglo XX a la infraestructura líquida del siglo XXI, marcada por la tecnología?
• ¿Cómo se produce el aprendizaje en nuestros días?