La presente publicación sigue con la tradición de reflejar las reflexiones y debates de los miembros de la RedAGE; en este caso, sobre la evaluación institucional en la enseñanza obligatoria. Concretamente, se focaliza en la evaluación...
La presente aportación revisa los aspectos de la gestión de la investigación en las universidades, focalizándose en los aspectos más institucionales y organizativos. Considera, por tanto, las prioridades políticas existentes, los marcos...
La presente publicación, "Relación de los centros educativos de enseñanza secundaria con el entorno en Iberoamérica", recoge la visión de 46 especialistas de 13 países iberoamericanos sobre las formas de entender y promover la relación...
La presente publicación, "Acceso, permanencia y egreso en la universidad de colectivos vulnerables en Latinoamérica. Intervenir y cambiar la realidad", complementaria a otra editada anteriormente (ver enlace adjunto), recoge de una...