En estos tiempos complejos, con un futuro especialmente abierto, organizaciones no gubernamentales, grandes fundaciones, organismos multilaterales y gobiernos de países ubicados alrededor del mundo dirigen su mirada hacia la educación...
Existe un consenso amplio en el plano internacional sobre el doble desafío que la pandemia del Coronavirus dejará tras de sí: la mejora necesaria de la calidad de la educación y las restricciones de recursos disponibles para financiarla...
La revista Education in The Knowledge Society (EKS), tiene su ámbito de interés en las investigaciones relacionadas con la Sociedad del Conocimiento, entendida desde un prisma completamente interdisciplinar, pero con especial énfasis en...
Educación XX1, revista científica editada por la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, contribuye a la difusión de la investigación educativa difundiendo investigaciones, ensayos y experiencias...
El desarrollo de la Inteligencia Artificial, la robótica y los macrodatos (big data) están cambiando la naturaleza de la educación. Sin embargo, existe gran incertidumbre sobre las implicaciones de estas tecnologías en la profesión...
La inteligencia artificial se concibe como una nueva herramienta para acelerar el progreso hacia el logro del ODS 4. Las políticas y estrategias para usar la inteligencia artificial en la educación son fundamentales para maximizar sus...
La educación de los niños es una de las tareas más valiosas y apasionantes en el mundo actual, un escenario lleno de riqueza y de complejidad que busca ofrecerles el mejor punto de partida: una base segura para crecer. Para desarrollar...
Studies in the Education of Adults es una revista académica arbitrada que teoriza y examina críticamente la educación de adultos, además de participar en debates internacionales y cuestiones nacionales. También se centra igualmente en...
La enseñanza en la educación superior se ha convertido en un campo reconocido internacionalmente, que está más abierto que nunca a múltiples formas de impugnación. Sin embargo, el desafío intelectual que presenta la enseñanza no ha sido...
Menos del 10% de los países tienen leyes que ayudan a garantizar la plena inclusión en la educación, según el Informe de seguimiento de la educación mundial 2020 de la UNESCO: Inclusión y educación: todos significan todos.
