Una escuela (colegio, instituto, universidad) es, ante todo y de manera visible, una organización; es decir, la coordinación estable de un conjunto de actividades con vistas a un fin. No es una organización cualquiera, por supuesto,...
Journal of Computing in Higher Education (JCHE) contribuye a nuestra comprensión del diseño, desarrollo e implementación de procesos y tecnologías de instrucción en la educación superior. JCHE publica investigaciones originales,...
El Journal of Research in Science Teaching publica informes para investigadores y profesionales de la educación científica sobre temas de enseñanza y aprendizaje de las ciencias y políticas de educación científica.
En todas las organizaciones y en todos los sectores, el cambio es inevitable. También es crucial. Sin cambio, no puede haber progreso. Los líderes y las lideresas eficaces deben estar dispuestas y ser capaces de reaccionar a las nuevas...
¿El batir de las alas de una mariposa en Brasil desencadena un tornado en Texas? Esta ocurrente pregunta formulada por el meteorólogo Edward Lorenz se basa en la idea de que pequeñas variaciones en un modelo o sistema predeterminado...
La educación terciaria profesional y vocacional superior incluye programas con características y funciones de diseño muy diferentes, que van desde programas de dos años en instituciones terciarias hasta títulos profesionales de...
Cuadernos de Investigación Educativa es la revista académica, arbitrada y semestral de investigación científica del Instituto de Educación de la Universidad ORT Uruguay.
La publicación tiene como principal propósito la difusión...
BERA es una asociación de miembros y una sociedad científica comprometida con el avance de la calidad de la investigación, el desarrollo de la capacidad de investigación y el fomento del compromiso con la investigación. BERA tiene como...
Computers & Education tiene como objetivo aumentar el conocimiento y la comprensión de las formas en que la tecnología digital puede mejorar la educación, a través de la publicación de investigaciones de alta calidad, que amplían la...
El libro “Challenge-Based Learning: un puente metodológico entre la Educación Superior y el mundo profesional” configura una obra colectiva en la cual se desarrollan diecisiete buenas prácticas que han sido implementadas en la educación...
