Disponible nuevo número de la revista Educación

La revista Educación, revista de carácter académico del Departamento de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), ha publicado un nuevo número correspondiente a marzo del 2018 ( (Vol. 27 N°52), ya disponible en formato impreso y electrónico.

En el presente número podrá encontrar temáticas como las siguientes:

  • Recompensas económicas en la academia: análisis de literatura empírica sobre el pago por mérito en universidades de siete países.
  • La formación de profesores en Perú y Brasil: aproximaciones y diferencias.
  • El Proyecto Mujeres Maestras del Perú. Estudio de caso sobre identidades docentes.
  • Percepción de los estudiantes que ingresan a estudiar pedagogía de lo que es un buen ciudadano, las instituciones públicas y la efectividad de la acción política.
  • Percepción de los docentes sobre las buenas prácticas con un aplicativo móvil para la enseñanza de matemáticas.
  • Relación familia-escuela en el contexto rural. Miradas desde las familias.
  • Los principios de las políticas educativas en Japón sobre la atención a los estudiantes con raíces en el extranjero: una comparación con las políticas educativas sobre inmigrantes de Australia y Francia.
  • Johan Huizinga y el concepto de lo lúdico: la contribución de la filosofía a la literatura infantil matemática.
  • Factores que influyen en la deserción de los alumnos del primer ciclo de educación a distancia en la Escuela de Administración de la Universidad Señor de Sipán. Períodos académicos 2011-1 al 2013-1: lineamientos para disminuir la deserción.
  • Prácticas profesionales en escenarios complejos.
  • Modelo para el Seguimiento y Acompañamiento a Graduados (SAG), una visión holística de la gestión de la calidad de la educación superior.
  • Beca docente en el Perú: una experiencia de colaboración público privada, más allá de la responsabilidad social universitaria.
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